Aktualności

        • Zdrowo jem, więcej wiem!

          • Zdrowo jem, więcej wiem!

          • Uczniowie klasy I biorą udział w ogólnopolskim projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem”!

            Głównym celem projektu jest wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania oraz przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych.

            Jednym z zadań projektu jest konkurs klasowy na wykonanie plakatu „Dbam o zdrowie”.

            Oto laureaci konkursu:

            I miejsce ex aequo zajęły:  Laura Kopylec, Kamila Winkowska, Justyna Dołżycka

            II miejsce  ex aequo zajęły: Martyna Jucha, Melania Tabor

            III miejsce ex aequo zajęły: Adriana Klimasz, Milena Dołżycka

            Wyróżnienie zdobyły: Zofia Socińska  i Sophia Farnesi

            Wszystkie nagrody za zwycięstwo i udział w konkursie zasponsorowane przez  Radę Rodziców.

            8
        • Zabawa andrzejkowa

          • Zabawa andrzejkowa

          • Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy. Skorzystali z niej nasi najmłodsi uczniowie.-od przedszkola do klasy III.Tańcom towarzyszyły liczne zabawy, konkursy i wróżby andrzejkowe. Imprezę prowadził pan Krzysztof Hryćko.

        • 20 listopada - Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • 20 listopada - Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • 20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. Z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka zachęcamy do przeczytania mądrego wiersza pani Agaty Widzowskiej pt. "Małe cuda" oraz do zapoznania się z zapisami konwencji (na plakacie pod wierszem).

             

            To nieprawda, ze dorośli najmądrzejsi są pod słońcem,

            bo kto uczy ich radości? Małe, roześmiane brzdące!

            Tak wspaniale być maluchem, biegać boso, liczyć mrówki,

            koniec tęczy mieć za uchem, łowić ryby na sznurówki!

             

            Wszystkie dzieci są ciekawe, chcą znać pismo i cyferki,

            badać to, co piszczy w trawie, wiedzieć czemu słoń jest wielki!

            Gdy się dziecku coś nie uda i popada w tarapaty,

            wspieraj je, a sprawisz cuda, nie krzycz głośniej od armaty!

             

            Dzieci lubią być słuchane, kiedy mówią coś z powagą,

            a gdy czasem chcą być same, mają też do tego prawo.

            Nikt nie może szturchać dziecka, straszyć klapsem albo pasem,

            śmiać się, gdy mu leci łezka lub nazywać go głuptasem!

             

            Czasem dzieci są marudne, płaczą z żalu lub ze złości,

            są samotne, śpiące, brudne, ale zawsze chcą miłości!

            Gdy się duzi bawią z dziećmi w śmichy - chichy,  poczytajki,

            świat jest piękny i bezpieczny, lepszy od zmyślonej bajki.

             

            UNICEF_Polska_-_Plakat_-_konwencja_o_prawach_dziecka.pdf

        • 103. Rocznica Odzyskania Niepodległości

          • 103. Rocznica Odzyskania Niepodległości

          • W przeddzień Święta Niepodległości o godzinie 11:11, jak w większości szkół w Polce, uczniowie wraz z nauczycielami odśpiewali Hymn Polski, po czym krótkim montażem słowno-muzycznym upamiętnili 103. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

            2
        • Podziękowanie

          • Podziękowanie

          • Dziękujemy pani Marii Hulickiej za dar w postaci pluszowych maskotek dla naszych najmłodszych uczniów.

        • Góra Grosza

          • Góra Grosza

          • Nasza szkoła bierze udział w akcji Góra Grosza, której celem jest zebranie funduszy na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną. Akcja pomaga w  tworzeniu  programów pozwalających dzieciom wrócić do ich domu bądź stworzeniu takich miejsc, które będą w miarę swoich możliwości zbliżone do domu rodzinnego.

            Zachęcamy do udziału w akcji. Wystarczy przynieść do szkoły monety o różnym nominale i przekazać na ten szczytny cel. Akcja trwa do 31.12.2021 r. Więcej informacji u opiekuna Samorządu Uczniowskiego pani Doroty Kołodziej.

            http://towarzystwonaszdom.pl/gora-grosza/xxii-edycja/
        • Warsztaty profilaktyczne

          • Warsztaty profilaktyczne

          • 4 listopada uczniowie wszystkich klas uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych przeprowadzonych przez Polskie Centrum Profilaktyki z Krakowa. Tematem warsztatów we wszystkich grupach wiekowych był fonohilizm, czyli uzależnienie od telefonu (smartfona) oraz innych nowoczesnych narzędzi. Celem warsztatów było zwrócenie uwagi dzieci i młodzieży na poważny problem, jakim jakim jest zjawisko fonoholizmu oraz skutki jakie ze sobą niesie. Niemieccy naukowcy zbadali mózgi osób uzależnionych i odkryli ubytki w istocie szarej oraz obniżoną aktywność w wybranych obszarach mózgu.

            Rozsądne gospodarowanie czasem to kluczowa umiejętność jeśli chodzi o korzystanie z nowoczesnych technologii. 

             

        • "Moje Bieszczady"

          • "Moje Bieszczady"

          • Uczniowie klasy 5 przystąpili do programu "Moje Bieszczady".Młodzi przyrodnicy otrzymali pakiety zadań na 4 pory roku. Będą obserwować przyrodę najbliższej okolicy, a także poznawać zabytki i formy ochrony przyrody.

        • Tydzień Uczniowskiej Supermocy 2021

          • Tydzień Uczniowskiej Supermocy 2021

          • Za nami Tydzień Uczniowskiej Supermocy

            "Nie jest najważniejsze, abyś był lepszy od innych. Najważniejsze jest to, abyś był lepszy od samego siebie z dnia wczorajszego".

            Uczniowie odkrywali  pasje, zdolności i ukryte moce, aby wciąż się rozwijać i rozpoznawać swój potencjał.

            Poznając swoje mocne strony, szanujemy i doceniamy się wzajemnie, czujemy się ważni, potrzebni i wyjątkowi bez względu na indywidualne zdolności i talenty. To sprawia, że mamy motywację do działania, która dodaje nam skrzydeł.

        • Pasowanie uczniów klasy I

          • Pasowanie uczniów klasy I

          • 14 października pierwszoklasiści  zostali  przyjęci do grona uczniów naszej szkoły. Pasowanie, którego uroczyście dokonała pani dyrektor Maria Grabek, poprzedziła część artystyczną w wykonaniu najmłodszych.

            Uroczystość przygotowała wychowawczyni, pani Bogumiła Fijałkowska, a o słodki poczęstunek i upominki dla uczniów zadbali rodzice.

            Ten dzień był również okazją, by uczcić Dzień Edukacji Narodowej oraz złożyć życzenia nauczycielom i pracownikom szkoły.

            3
        • Podwieczorek czytelniczy

          • Podwieczorek czytelniczy

          • 29 listopada siedmnaścioro uczniów wzięło udział w imprezie promującej czytelnictwo. Na podwieczorku godzinę poświęciliśmy na ciche czytanie książek. Po podzieleniu się wrażeniami z lektur, był czas na małe co nieco:-) Pizza i gorąca herbata dostarczyła nam energii do twórczej pracy podczas warsztatów poetyckich. Uczniowie dowiedzieli na nich, co to jest limeryk, poznali zasady układania tych zabawnych wierszyków i sami napisali kilka wierszy.Podwieczorek podsumowaliśmy grami i zabawami integracyjnymi.

            20
        • Lektura w pudełku

          • Lektura w pudełku

          • Uczniowie klasy 5. rozpoczęli omawianie książki C.S.Lewisa od prezentacji projektu "Lektura w pudełku".Na czym ów projekt polega? Podczas czytania uczniowie wkładają do pudełka przedmioty, które kojarzą się z  treścią lub nawiązują do bohaterów lektury. W każdym uczniowskim pudełku znalazło się 10 takich elementów oraz list do jednego z bohaterów. Piątacy wykazali się pomysłowością i dowiedli, że treść lektury mają w jednym palcu.

            Zobaczcie jakie skarby zostały zgromadzone przez piątoklasistów:-)

            1
        • Żywa lekcja historii

          • Żywa lekcja historii

          • 26 października chętni uczniowie wzięli udział w pokazie historycznym "Życie i kultura w średniowieczu", z którym przyjechała do nas grupa rekonstrukcyjna z Lublina. Prowadzący opowiedzieli nam o obyczajach i kulturze rycerskiej oraz zaprezentowali kolekcję dawnej broni i rekwizytów. Kilkoro odważnych uczniów zgłosiło się do zadań i konkursów. Bartek zdał egzamin i został pasowany na rycerza, Nikola odebrała lekcję fechtunku, a Grześ dał się zakuć w dyby.Po pokazie każdy mógł zapoznać się z rekwizytami i przymierzyć elementy rycerskiej zbroi.

            10
        • Wizyta w kinie

          • Wizyta w kinie

          •  

            25 października uczniowie klasy 6,7,8 obejrzeli w Sanockim Domu Kultury film o życiu kardynała Wyszyńskiego pt. "Wyszyński zemsta czy przebaczenie"

            Film opowiada o wojennych losach księdza porucznika Stefana Wyszyńskiego, który w 1944 r. został mianowany kapelanem oddziału na terenie Puszczy Kampinowskiej.

             

             

        • CodeWeek 2012

          • CodeWeek 2012

          • CodeWeek to czas, w którym staramy się promować ideę nauki kodowania. Pokazywać, że kodować możemy niezależnie od wieku, miejsca zamieszkania, umiejętności, ani sprzętu, którym dysponujemy.

            W tym roku Tydzień Kodowania trwał od 9 do 24 października, nasi uczniowie chętnie biorą w nim udział, kodują na zajęciach informatycznych, lekcjach informatyki i zajęciach świetlicowych również. Wzorem lat ubiegłych nasza szkoła otrzymała certyfikat za wykonanie 10 zadań. Relacje z wykonanych zadań znajdują się w zakładce https://spkomancza.edupage.org/a/codeweek-2021

            6
        • Dziś skarpetki zdejmujemy!

          • Dziś skarpetki zdejmujemy!

          • 21 października obchodzony jest Dzień bez skarpetek. My połączyliśmy go z akcją czytelniczą i zdrowotną, w którą włączyli się przedszkolacy i uczniowie klasy "O". Pani Dorota przygotowała szereg ćwiczeń motorycznych i sensorycznych i nauczyła nas, jak dbać o stopy. Pani Jola przeczytała jedną z "Niesamowitych przygód dziesięciu skarpetek" J.Bednarek, z której dowiedzieliśmy się, jak radzić sobie z niepełnosprawnością. Podsumowaniem akcji była praca plastyczna - każdy stworzył jedyną w swoim rodzaju, kolorową skarpetkę:-)

        • Odwrócona lekcja biologii

          • Odwrócona lekcja biologii

          • Uczniowie klasy 7: Dominik, Anielka i Agnieszka postanowili wcielić się w rolę nauczycieli i przygotowali lekcję powtórzeniową o układzie ruchu człowieka. Stworzyli piękną prezentację w programie Canva, quizy w programach Wordwall i Kahoot, a także kartę pracy. Pozostali uczniowie bardzo zaangażowali się w zajęcia. W linku poniżej dostępne są materiały stworzone przez uczniów.

            interaktywne materiały z lekcji
        • Po co roślinie korzeń?

          • Po co roślinie korzeń?

          • Uczestnicy zajęć w ramach innowacji "Tajemniczy świat roślin" podczas zajęć warsztatowych poznawali różne typy i modyfikacje korzenia, a także jego strefy.Samodzielnie wykonali rówież prepatat mikroskopowy stożka wzrostu korzenia.

        • "Czy wiesz, co jesz?"

          • "Czy wiesz, co jesz?"

          • 13 października uczniowie klasy II wzięli udział w zajęciach, podczas których dowiedzieli się, co jeść, aby zdrowo się odżywiać. Dzieci rozpoznawały warzywa i owoce oraz zapoznały się z piramidą zdrowego żywienia i aktywności fizycznej.  Wykonały plakaty Witka Niezdrowitka i Wisi Zdrowisi. Nauczyły się również śpiewać i ilustrować ruchem piosenkę "Zatańczyły witaminy". Na podsumowanie zajęć drugoklasiści rozwiązali zagadki.