Aktualności

        • Dzień Ziemi 2023

          • Dzień Ziemi 2023

          • Z okazji Światowego Dnia Ziemi w naszej szkole odbyły się różne wydarzenia. We wtorek chętni uczniowie wzięli udział w warsztatach chemicznych, na których do doświadczeń używali substancji używanych w kuchni i łazience. Wykrywali skrobię w różnych produktach, badali ph różnych substancji, używając soku z czerwonej kapusty, produkowali "pastę dla słonia", sprawdzali, jaki gaz wydziela się po zmieszaniu wody z octem , a także obserwowali dyfuzję barwników w wodzie. Uczniowie klasy 8 udali się na wiosenne zajęcia terenowe, podczas których oznaczali rośliny za pomocą klucza. Szóstoklasiści rozwiązywali escape - room dotyczący ochrony środowiska naturalnego. W czwartek uczniowie 4 i 5 klasy uczestniczyli w warsztatach, podczas których ćwiczyli umiejętność świadomych zakupów oraz segregowania odpadów.

            15

          • 80. rocznica wybuchu Powstania w Getcie Warszawskim

          • Powstanie w Getcie Warszawskim wybuchło 19 kwietnia 1943 r. i trwało do 16 maja 1943 r. Było pierwszym miejskim powstaniem w okupowanej Europie.

            By uczcić rocznicę tego bohaterskiego zrywu nasi najmłodsi uczniowie wykonali z panią Dorotą żonkile - symbol powstania.

        • Edukacja z prędkością Photona

          • Edukacja z prędkością Photona

          • Nasz robot faktycznie nabiera prędkości … Wszyscy są zachwyceni zajęciami z Photonem. Pomieszczenia klasowe są już za małe dla naszych robotów, dlatego Photon przeniósł się na korytarz. Uczniowie z klas 3 i 6 zgłębiają tajniki wiedzy o kodowaniu i programowaniu, wykonują coraz bardziej skomplikowane zadania i poznają bardzo profesjonalne aplikacje do programowania.

        • Dzień Pamięci Zbrodni Katyńskiej

          • Dzień Pamięci Zbrodni Katyńskiej

          • 13 kwietnia obchodzony jest Dzień Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. Upamiętnia on rocznicę opublikowania przez Niemcy w 1943 roku informacji o odkryciu na terenach byłego ZSRR masowych grobów polskich oficerów zamordowanych przez NKWD w 1940 roku. 83 lat temu, wiosną 1940 r., sowiecka policja polityczna zamordowała blisko 22 tysiące obywateli Rzeczypospolitej.

            14 kwietnia uczciliśmy w szkole 83. rocznicę ofiar sowieckiej zbrodni.Z tej okazji uczniowie klasy ósmej,drugiej i harcerze przygotowali montaż słowno- muzyczny. Uczniowska delegacja złożyła kwiaty pod Dębem Katyńskim, który upamiętnia aspiranta Stanisława Irlę urodzonego w Komańczy, a zamordowanego w Miednoje w 1940 r.

            Na przebiegiem uroczystości czuwali nauczyciele: Jarosław Szachmat i Elżbieta Dołżycka.

        • Konkurs na wielkanocną kartkę

          • Konkurs na wielkanocną kartkę

          • Spora grupa naszych uczniów wzięła udział w konkursie plastyczno-literackim zorganizowanym przez posła RP Pana Piotra Uruskiego. Konkurs polegał na wykonaniu kartki wielkanocnej oraz własnoręcznym napisaniu autorskich życzeń wielkanocnych. Do konkursu wpłynęło ok. 800 prac w kilku kategoriach wiekowych. Jako laureatów wybrano po jednym artyście z każdej kategorii wiekowej oraz dziesięciu z głosowania internetowego. Gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i pięknych prac oraz dziękujemy za reprezentowanie naszej szkoły.

            Niestety, ze wględu na różne sposoby dostarczenia prac do organizatora, nie posiadamy zdjęć wszystkich kartek naszych uczniów.

        • Photon w "zerówce"

          • Photon w "zerówce"

          • Tym razem nasz robot Photon wybrał się z wizytą do uczniów klasy "0". W szybkim czasie dzieci opanowały programowanie robota.

            Najpierw Photony pokonywały wyznaczone trasy, omijały przeszkody i z sukcesem docierały do mety. Nie zabrakła ciekawych tras wyścigowych.

            12
        • Oswajanie Photonów

          • Oswajanie Photonów

          • Przedstawiamy Wam naszych wspaniałych przedszkolaków podczas zajęć zakresu kodowania.  Dzieci poznały roboty Photon i szybko się z nimi zaprzyjaźniły, chyba z wzajemnością.

            Zabawy nie było końca. Pod koniec zajęć większość maluchów umiała już programować skomplikowane trasy dla Photona. Teraz pora na trudniejsze zadania?

            10
        • Konkurs z okazji Dnia Ziemi

          • Konkurs z okazji Dnia Ziemi

          • 22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi. W związku z tym w naszej szkole odbędą się różne akcje uświadamiające, dlaczego powinniśmy inwestować w naszą planetę. Jednym z wydarzeń będzie konkurs ze znajomości mapy fizycznej świata, który odbędzie się 20.04.2023 r. W linku dostępne są pomocne materiały oraz szczegółowe informacje.

            Dzień Ziemi 2023
        • Zapraszamy do udziału w konkursie „Wirtualne potyczki ortograficzne”

          • Zapraszamy do udziału w konkursie „Wirtualne potyczki ortograficzne”

          • Celem konkursu jest utrwalenie znajomości zasad polskiej ortografii oraz polonistycznej wiedzy o kosmosie (w związku z tym, że rok 2023 jest rokiem Mikołaja Kopernika).

            Zadaniem uczestników konkursu jest przygotowanie prezentacji za pomocą programu komputerowego PowerPoint (z pakietu biurowego Microsoft Office) z wykorzystaniem hiperłączy do przechodzenia między slajdami.

            Prezentacja konkursowa powinna zawierać od 5 do 10 ciekawych i oryginalnych zadań, które mogłyby zachęcać innych do pogłębiania swojej wiedzy na temat polskiej ortografii oraz terminologii związanej z kosmosem (przynajmniej jedno zadanie powinno dotyczyć polonistycznej wiedzy o kosmosie).

            Prezentację należy przygotować indywidualnie

            Prace oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych: klasy IV-VI oraz klasy VII-VIII.

            Komisja konkursowa oceni przede wszystkim oryginalność i różnorodność zadań, poprawność merytoryczną, a także estetykę i kompozycję całej prezentacji;

            Termin konkursu - 24 kwietnia 2023 r.

            Prace dostarczamy do pani Edwardy Myrdak

            Najlepsze prace będa brały udział w konkursie powiatowym.

          • Świąteczne życzenia

          • Zdrowych i błogosławionych świąt

            oraz ciepłej rodzinnej atmosfery przy wielkanocnym stole.

            Niech wielkanocny czas odrodzi wszystko, co dobre. Przegoni troski i smutki.

            Obudzi nadzieję na lepsze jutro.

        • Konkurs "Trzymaj formę!"

          • Konkurs "Trzymaj formę!"

          • Trzymaj formę! to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia polegająca na zbilansowanym odżywianiu się połączonym z regularną aktywnością fizyczną. 7 marca odbył się etap szkolny konkursu. Ośmioro uczniów naszej szkoły rozwiązywało test online, który składał się z 40 pytań wybranych losowo przez system komputerowy, zupełnie innych dla każdego ucznia.

            Uczennica klasy ósmej - Agnieszka Kucap zakwalifikowała się do etapu powiatowego konkursu, który odbędzie się 28 kwietnia w PSSE w Sanoku. Gratulujemy i życzymy powodzenia!

        • Podziękowania z Islandii

          • Podziękowania z Islandii

          • W listopadzie klasa 3 wzięła udział w akcji ogłoszonej przez Bibliotekę Publiczną w mieście Hafnarfjordur w Islandii. Projekt związany był z rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości i polegał na nagraniu krótkiego spotu do polskich rówieśników mieszkających i uczących się w tym kraju. Z nadesłanych materiałów miał zostać zmontowany jeden film i rozpropagowany w tamtejszych mediach. Przekaz spotu miał na celu zapewnić polskie dzieci mieszkające za granicą, że nasza szkoła jest otwarta na wszystkich i znajdzie się w niej miejsce dla każdego.

            W tym tygodniu otrzymaliśmy podziękowania z Biblioteki w Hafnarfjordur oraz Ambasady RP z siedzibą w Reykjaviku. Cieszymy się, że mogliśmy stać się częścią tego przedsięwzięcia.

            W galerii można zobaczyć kilka zdjęć miasta Hafnarfjordur.

            3
        • Przystanek Szwecja!

          • Przystanek Szwecja!

          • Każdego roku 2 kwietnia, w dniu urodzin Andersena, obchodzony jest na całym świecie Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci.Dzień ten ma na celu rozpowszechnienie książek dla dzieci oraz wspieranie czytania przez najmłodszych.

            W związku z tym świętem nasza  biblioteka wzięła udział w Międzynarodowym Dniu Książki dla Dzieci z Europe Direct Rzeszów. Przystanek Szwecja!

             

            3 kwietnia uczniowie czterech klas: zerówki oraz klasy I,II i III uczestniczyli w zajęciach czytelniczych promujących szwedzką literaturę dla dzieci. Do biblioteki uczniowie stawili się ubrani w barwach żółto-niebieskich oraz z biletem wstępu, na którym wcześniej pokolorowali szwedzką flagę.

            Podczas spotkania szukali Szwecji na mapie Europy, obejrzeli prezentację o ciekawostkach na temat naszego zamorskiego sąsiada i poznali tytuły książek szwedzkich autorów, które znajdują się  zbiorach  biblioteki. Następnie  wysłuchali fragmentów dwóch utworów czytanych  przez panią Leokadię, Bogusię, Jolę i pana Łukasza.. Zerówka i pierwszacy poznali bohaterów "Dzieci z Bulerbyn" Astrid Lindgren, a drugo i trzecioklasiści "Biura detektywistycznego Lessiego i Mai" Martina Widmarka i Heleny Willis.

            Na koniec wszyscy zmierzyli się z łamańcem językowym: I cóż, że ze Szwecji;-)

             

        • "Młodzież zapobiega pożarom" - eliminacje gminne

          • "Młodzież zapobiega pożarom" - eliminacje gminne

          • 3 kwietnia uczniowie klasy 4. i 7. wzięli udział w Ogólnopolskim Turnieju Wiedzy Pożarniczej "Młodzież zapobiega pożarom". Eliminacje gminne odbyły się w Szkole Podstawowej w Rzepedzi. W kategorii klas I-IV uczniowie naszej szkoły zdobyli trzy pierwsze miejsca:

            I miejsce - Michał Duszatyński

            II miejsce - Paweł Baj

            III miejsce - Karol Dołżycki

             

            Kategoria klas V-VIII

            III miejsce - Anastasia Konyk

            Gratulujemy:-)

            Z testem wiedzy pożarniczej zmierzyli się również uczniowie: Jan Babiak, Anna Berezniak, Borys Gerent, Michał Jurkowski, Tymon Kołodziej, Michał Mika, Jowita Petryszak i Patrycja Kułak.

             

        • 2 kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 2 kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 2 kwietnia to Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Został ustanowiony w 2008 r. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie.

            Autyzm jest zaburzeniem rozwojowym spowodowanym nieprawidłowym funkcjonowaniem układu nerwowego. Zaburzenia pojawiają się w następujących obszarach: interakcje społeczne, komunikowanie się, zachowania, zainteresowania i aktywności.

            Zainteresowanych odsyłam do krótkich, mądrych filmów i zestawienia objawów autyzmu w dalszej części artykułu.

            https://www.youtube.com/watch?v=iY10l7pbe2o

            https://www.youtube.com/watch?v=IVbkH6o-PfA

             

            1. INTERAKCJE SPOŁECZNE
            • największe trudności dotyczą inicjowania i podtrzymywania interakcji, dziecko nie reaguje odpowiednio na próby kontaktu
            • dzieci z autyzmem zazwyczaj nie są świadome tego, co się dzieje z innymi ludźmi
            • nie dzielą się zainteresowaniami, uwagami i przeżyciami
            • rzadko patrzą na inne osoby, mają problemy z utrzymaniem kontaktu wzrokowego
            • występuje brak właściwych relacji z rówieśnikami, dziecko unika kontaktu z innymi dziećmi
            • problemem jest brak umiejętności tworzenia bliskich relacji, a nie brak chęci do tego
            • dzieci z autyzmem rzadko naśladują zachowania innych osób
            • nie interesują się zabawami społecznymi tzn. grupowymi

             

                  2. KOMUNIKOWANIE SIĘ

            • główne trudności dotyczą rozumienia funkcji komunikacji, jej znaczenia
            • problemy z tworzeniem wspólnego pola uwagi, czyli podążania za wzrokiem innej osoby
            • często brak komunikowania własnych potrzeb
            • dziecko ma problem z odczytywaniem wyrazu twarzy
            • problem z przekazywaniem informacji w taki sposób, żeby była ona zrozumiała dla rozmówcy
            • brak umiejętności widzenia i naprawiania błędów w komunikacji
            • brak wymiany informacji w celu dzielenia zainteresowań np. pokazywania lub przynoszenia zabawek
            • rozwój mowy u dzieci z autyzmem jest zazwyczaj opóźniony
            • dziecko nie rozumie intencji komunikowania się z otoczeniem

            KOMUNIKACJA NIEWERBALNA ( WYRAZ TWARZY , GESTY)

            • słaba mimika twarzy
            • mała ekspresja ciała
            • uboga gestykulacja lub jej brak
            • skrajnie słabe albo skrajne silnie okazywanie emocji
            • słaba reakcja na zachowania i emocje innych osób
            • czasem dziecko nie potrafi czegoś pokazać samodzielnie i posługuje się ręką innej osoby

             

                  3. OGRANICZONE WZORCE ZACHOWAŃ, ZAINTERESOWAŃ I AKTYWNOŚCI

            • niechęć do zmian
            • przywiązanie do stałych schematów, przedmiotów
            • powtarzalne ruchy, tzw. manieryzmy ruchowe
            • bardzo wąskie zainteresowania
            • koncentrowanie się na cząstkowych lub niefunkcjonalnych właściwościach przedmiotów
            • powtarzalne, stereotypowe wypowiedzi

            W tym miejscu musimy podkreślić, że u dziecka mogą wystąpić tylko niektóre z wyżej wymienionych objawów w różnym nasileniu. Niektóre dzieci z diagnozą  autyzmu, np.  bardzo lubią się przytulać, dużo mówią, choć nie zawsze poprawnie i wcale nie mają nasilonych tzw. dziwnych zachowań. Musimy pamiętać, że u niektórych dzieci objawy mogą być mocno nasilone, a u innych  mogą być bardzo słabo widoczne, czy wręcz trudne do wychwycenia.

             

        • Mistrz wiedzy SKO

          • Mistrz wiedzy SKO

          • Uczniowie klasy II i III rozwiązywali test z zakresu wiedzy zdrowego stylu życia, oszczędzania, cyberbezpieczeństwa oraz pierwszej pomocy. W klasie II Dyplom Mistrza Wiedzy SKO zdobyła Melania Tabor. Mistrzem Wiedzy SKO w klasie III został Mateusz Szelast. Gratulujemy!

            Nad uczniami czuwała pani Leokadia Magierowska, opiekunka SKO.

        • Gramatyczny MasterChef

          • Gramatyczny MasterChef

          • 30 marca uczniowie klasy VI utrwalali wiedzę ze znajomości części mowy. Zrobili to w nietypowy sposób. Wzięli udział w klasowej edycji Gramatycznego MasterChefa. W "kulinarnych "zmaganiach" rywalizowały dwa zespoły.Jeden przygotowywał pizzę, której składnikami były odmienne części mowy, drugi dobierał części mowy nieodmienne. Składniki do gramatycznej spiżarni przyniósł wcześniej każdy z uczniów. Były to karteczki z przykładami różnych części mowy.

            Pizze smakowały wyśmienicie, choć nie obyło się bez małych kulinarnych wpadek:-)

        • Zachowamy piękno i walory przyrodnicze Bieszczadów

          • Zachowamy piękno i walory przyrodnicze Bieszczadów

          • W tym roku  nasza szkoła przystąpiła do programu "Zachowamy piękno i walory przyrodnicze Bieszczadów" . W związku z tym uczniowie klasy 7 i 8 uczestniczyli w zajęciach w muzeum przyrodniczym Bieszczadzkiego Parku Narodowego w Ustrzykach Dolnych. Podczas zajęć kameralnych poznali wiele gatunków roślin i zwierząt, dowiedzieli się, z jakich skał zbudowane są Bieszczady, jakie występują tu piętra klimatyczno- roślinne i zbiorowiska roślinności.Część zajęć odbyła się na nowoczesnej ekspozycji muzealnej.

            9
        • Rekolekcje wielkopostne

          • Rekolekcje wielkopostne

          • 23 marca odbyły się w szkole rekolekcje wielkopostne, w których uczestniczyli chętni uczniowie. Nauce rekolekcyjnej towarzyszył film, a zwieńczyła je msza św. Spotkanie z młodzieżą poprowadził ksiądz Karol Wandas. Na uczniami czuwali również ksiądz Adam Liwacz oraz siostra Agnieszka.

        • Międzyszkolny konkurs na lapbook o atrakcjach turystycznych w Gminie Komańcza

          • Międzyszkolny konkurs na lapbook o atrakcjach turystycznych w Gminie Komańcza

          • Zapraszamy chętnych uczniów ze szkół na terenie Gminy Komańcza do uddziału w międzyszkolnym konkursie na lapbook przedstawiający atrakcje turystyczne najbliższej okolicy. 

             

            Regulamin konkursu na lapbook  „Atrakcje turystyczne w  Gminie  Komańcza”

             

            I. Organizator.

            Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstwowa im. Kardynała Wyszyńskiego w Komańczy.

            II. Cele konkursu:

             

            1. Kształtowanie wyobraźni uczniów poprzez tworzenie różnorodnych prac na określony temat.
            2. Szerzenie wiedzy o atrakcjach turystycznych najbliższej okolicy.
            3. Budowanie wspólnoty, przynależności do lokalnego społeczeństwa.
            4. Zdobycie i poszerzenie przez dzieci i młodzież wiedzy na temat alternatywnych form spędzania czasu wolnego.

                                                                                                                                   

            III .Warunki uczestnictwa.

             

            • Uczestnicy konkursu mają za zadanie wykonanie lapbooka, w którym zaprezentują atrakcje turystyczne najbliższej okolicy.
            • Konkurs skierowany jest do uczniów klas 6-8 z terenu gminy Komańcza, a udział w konkursie ma charakter indywidualny.
            • Jeden autor może złożyć jedną pracę.
            • Technika ozdobienia pracy jest dowolna (farby plakatowe, akwarela, rysunek kredką, ołówkiem, piórkiem, grafika komputerowa, wydruki itp.).
            • Do prac należy dołączyć kartę uczestnictwa (załącznik nr 1), którą powinien podpisać rodzic lub osoba uprawniona do reprezentowania dziecka.
            • Prace należy podpisać ołówkiem na odwrocie: Imię i nazwisko, nazwa szkoły.
            • Nagrody będą przyznawane indywidualnie.
            • Udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją regulaminu.

             

            IV. Termin i miejsce składania prac.

            Prace należy  dostarczyć  do 30 kwietnia  2023 roku  do sekretariatu  Szkoły Podstawowej w Komańczy lub do p. Marii Ślazyk.

             

            V. Rozstrzygnięcie konkursu.

            Niezależne jury wybierze najciekawsze prace, uwzględniając w ocenie przede wszystkim:

            • dobór treści do tematu,
            • estetykę wykonania,
            • oryginalność i pomysłowość.

             

            Spośród prac zostaną wybrane trzy najlepsze. Jury dopuszcza możliwość przyznania dodatkowych nagród.

            Organizator przewiduje dyplomy dla nauczycieli – opiekunów.

             

            VI. Ogłoszenie wyników konkursu.

            Ogłoszenie wyników konkursu oraz  rozdanie nagród odbędzie się na początku maja 2023 roku. O terminie laureaci zostaną powiadomieni telefonicznie.

            VII. Publikacja prac.

            Prace konkursowe zostaną zaprezentowane na stronie internetowej Szkoły im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Komańczy. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na  wykorzystywania nadesłanych prac konkursowych w ramach działalności Organizatora.

             

            VIII. Uwagi dodatkowe.

            • Prace niezgodne z regulaminem nie będą brane pod uwagę.
            • Rozstrzygnięcie jury jest ostateczne (od werdyktu nie przysługuje odwołanie).
            • Wszelkie sprawy nieuwzględnione w regulaminie rozstrzyga Organizator.
            • Osoba do kontaktu ze strony Organizatora: Maria Ślazyk (514853169)

             

            Załączniki : Link z przydatnymi  materiałami do wykonania lapbooka   https://padlet.com/mariaslazyk1/jak-wykona-lapbooka-8oh1kkt12ipx3kfz