Aktualności

        • Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej

          • Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej

          • W piątek, 8 listopada w naszej szkole odbył się coroczny Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej, który od lat stanowi piękną tradycję upamiętniającą ważne dla naszego kraju wydarzenia i bohaterów.

            Uczniowie zaprezentowali swoje talenty wokalne, wykonując utwory pełne emocji, dumy i miłości do Ojczyzny. Każdy występ był wyjątkowy i poruszający, a publiczność nagradzała młodych artystów gromkimi brawami.

            Dzieci i uczniowie wystąpili w sześciu kategoriach: zespoły i soliści zaśpiewali w trzech grupach wiekowych: oddziały przedszkolne, klasy 1-4 oraz klasy 5-8. Uczestników oceniało jury w składzie: pani Renata Szczepańska – dyrektor Gminnego Ośrodka Kultury w Komańczy, siostra Gracjana z Klasztoru Sióstr Nazaretanek oraz pani Agnieszka Szuba – muzyk i pedagog.

            Wyniki Konkursu Piosenki i Pieśni Patriotycznej 2025:

            Kategoria: zespoły - oddziały przedszkolne

            I miejsce - zespół w składzie: Iga Babiak, Maria Czekaj, Maria Wasylów, Jan Wasylów z oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Komańczy,

            II miejsce - zespół w składzie: Zofia Bruciak, Paulina Knapik, Aleksandra Macko, Alicja Romerowicz, Tymon Gajda z oddziału przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Rzepedzi.

            Kategoria: soliści - oddziały przedszkolne

            I miejsce – Wiktoria Stanikowska - oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej w Rzepedzi,

            II miejsce – Gaja Błachut - oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej w Komańczy.

            Kategoria: zespoły - klasy I-IV

            I miejsce - zespół w składzie: Milena Błażowska, Liliana Lemcio, Monika Ogrodnik, Zuzanna Sadura, Zofia Uryć ze Szkoły Podstawowej w Rzepedzi,

            II miejsce - zespół w składzie: Alicja Być, Zuzanna Być, Milena Krukowska, Nikola Krzesińska, Oskar Czekaj ze Szkoły Podstawowej w Komańczy.

            Kategoria: soliści - klasy I-IV

            I miejsce – Amelia Mach – Szkoła Podstawowa w Rzepedzi,

            II miejsce – Aneta Guśtak – Szkoła Podstawowa w Komańczy.

            Kategoria: zespoły - klasy V-VIII

            I miejsce (ex aequo) - zespół w składzie: Martyna Mach, Krzysztof Kaczmarczyk, Adam Petryk ze Szkoły Podstawowej w Rzepedzi,

            I miejsce (ex aequo) - zespół w składzie: Zuzanna Caban, Zofia Socińska, Zuzanna Stec, Melania Tabor, Oskar Czekaj ze Szkoły Podstawowej w Komańczy.

            Kategoria: soliści - klasy V-VIII

            I miejsce – Nikola Uryć – Szkoła Podstawowa w Rzepedzi,

            II miejsce – Ewa Wasylów – Szkoła Podstawowa w Komańczy,

            III miejsce – Wiktoria Dal – Szkoła Podstawowa w Wisłoku Wielkim.

            Nagrodę specjalną, voucher do Prymasówki, otrzymał Oskar Czekaj i zespół muzyczno-wokalny.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a w szczególności laureatom konkursu!

            Dziękujemy nauczycielom, wychowawcom i rodzicom za przygotowanie uczniów oraz stworzenie niezwykłej atmosfery wspólnego świętowania.

            Niech takie wydarzenia przypominają nam, jak ważne są pamięć, wolność i jedność.

            42
        • Gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości

          • Gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości

          • 11 listopada przedstawiciele naszej społeczności szkolnej - pani dyrektor Maria Grabek, nauczyciele, uczniowie wraz z rodzicami oraz harcerze 26 Drużyny Harcerskiej - wzięli udział w gminnych obchodach Święta Niepodległości. Uroczystości rozpoczęły się Mszą Św. w kościele pw. św Józefa w Komańczy, po której uczestnicy spotkali się na skwerze przy kościele parafialnym, by wspólnie oddać hołd tym, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny. Dziękujemy wszystkim za obecność, zaangażowanie i wspólne uczczenie tego wyjątkowego dnia.

        • Europejski Tydzień Kodowania – CodeWeek 2025

          • Europejski Tydzień Kodowania – CodeWeek 2025

          • Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. W ramach tej akcji klasa II, III i IV na zajęciach pozalekcyjnych wykonała 10 zadań promujących naukę kodowania i programowania. Nauka kodowania pozwala wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. W tym czasie wszyscy świętują kreatywność, rozwiązywanie problemów i współpracę poprzez programowanie i inne działania związane z technologią.

            Uczniowie realizując inicjatywę uczestniczyli w cyklu zabaw „CodeWeek z Kodowaniem na dywanie”. Uczniowie kodowali różne przedmioty, tworzyli zakodowane napisy, oraz odkodowali mapę krajów biorących udział w wydarzeniu, w tym Polski, co pokazało, że kodowanie i programowanie łączy ludzi na całym świecie.

            Podczas zajęć nie zabrakło prostych sekwencji i algorytmów, zabaw z tablicą multimedialną, programowania robotów, konstruowania z klocków Lego - wszystko po to, by ułatwić funkcjonowanie we współczesnym świecie z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.

            Młodzi koderzy spisali się na medal.

            Brawa dla wszystkich uczestników wydarzenia!

            Pełną fotorelację z zadań można obejrzeć w zakładce CodeWeek 2025

             

            10
        • Święto Niepodległości

          • Święto Niepodległości

          • 7 listopada uczciliśmy w naszej szkole 107. rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości. Z tej okazji uczniowie klasy II i III przygotowali uroczystą akademię, w której przypomnieli nam trudną i długą drogę naszych przodków do wyzwolenia spod jarzma zaborców. Przedstawienie uświetniły wiersze, wzruszające pieśni pariotyczne oraz układ taneczny pełen biało - czerwonych symboli.

            Spektakl obejrzeli z nami goście - uczestnicy Konkursu Pieśni i Piosenki Patriotycznej. Dzieci do przedstawienia przygotowały wychowawczynie: panie Maria Dołżycka i Leokadia Magierowska. Za sprzętem nagłaśniającym zasiadła pani Edwarda Myrdak, a salę pomogła udekorować pani Mariola Baj- Herbut.

            Cały dzień przebiegł w uroczystej i radosnej atmosferze, a korytarze mieniły się biało- czerwonymi barwami.

            10
        • Warsztaty z musztry

          • Warsztaty z musztry

          • W środę, 5 listopada, delegacja drużyny harcerskiej działającej przy naszej szkole, wzięła udział w drugiej części warsztatów z musztry. Warsztaty odbyły się na Placu Harcerskim w Sanoku. Przeprowadził je podharcmistrz Krzysztof Dudek wraz z 19 Wodną Drużyną Starszoharcerską z Sanoka.

            Musztra w harcerstwie odgrywa ważną rolę wychowawczą i organizacyjną. Uczy harcerzy dyscypliny, posłuszeństwa, współpracy w zespole oraz szacunku wobec przełożonych i symboli narodowych. Dzięki niej drużyna potrafi sprawnie i zgranie działać, co jest szczególnie ważne podczas uroczystości, apelów czy wart honorowych. Musztra wyrabia także postawę odpowiedzialności, opanowania i gotowości do działania, a przy tym kształtuje poczucie dumy z przynależności do harcerstwa.

            3
        • Rzeźba ukryta w kostce mydła

          • Rzeźba ukryta w kostce mydła

          • Na kolejnym kółku plastycznym uczniowie klasy 5. zamienili salę lekcyjną w mały warsztat rzeźbiarski. Tematem zajęć były rzeźby z... mydła! Każdy mógł stworzyć figurkę według własnego pomysłu. Powstawały więc miniaturowe dzieła – wszystkie o różnych kształtach i wyjątkowych detalach.

            Podczas pracy unosił się w powietrzu przyjemny, świeży zapach mydła, dzięki czemu cała sala pachniała czystością i kreatywnością.  Kolejny raz przekonaliśmy się, że twórczość nie ma ograniczeń – wystarczy dobry pomysł i odrobina cierpliwości. Zajęcia prowadziła pani Ewa Sobol.

          • Wyniki konkursu z języka angielskiego

          • Wyniki Gminnego Konkursu z Języka Angielskiego  pt. "MASTER OF ENGLISH GRAMMAR", który odbył się w naszej szkole 13 października.

            I miejsce: Kamila Chwaściak

            II miejsce: Ewa Wasylów

            III miejsce: Antonio Bunu

            Wyróżnienie: Antoni Wójcik

        • Konkurs "Do Hymnu"

          • Konkurs "Do Hymnu"

          • Dzieci z II i III klasy wzięły udział w ogólnopolskim konkursie organizowanym przez #MinisterstwoSprawiedliwości pod nazwą #DoHymnuZMinisterstwemSprawiedliwości z okazji 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Celem konkursu jest propagowanie patriotyzmu, szacunku dla symboli narodowych oraz kultywowanie tradycji wśród uczniów klas 1-3.

            Gratulujemy naszym młodym uczestnikom odwagi i dziękujemy za zaangażowanie!

            Wyniki konkursu poznamy niedługo.

        • Owocowo-warzywna fabryka pomysłów

          • Owocowo-warzywna fabryka pomysłów

          • Podczas kolejnych zajęć kółka plastycznego uczniowie klasy 3 zamienili warzywa i owoce w niezwykłe, kolorowe dzieła sztuki. Tematem spotkania były Jesienne inspiracje z warzyw i owoców, a materiałami –  banany, ziemniaki, rzodkiewki, pomidory, ogórki, papryki , marchewki i mandarynki.Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i wyobraźnią tworzyły fantastyczne stworki i postacie. Zajęcia pokazały, że sztuka może powstać z najprostszych materiałów, a wyobraźnia dzieci nie zna granic. Zajęcia przygotowała pani Maria Dołżycka.

            9
        • Dzień Dyni u przedszkolaków

          • Dzień Dyni u przedszkolaków

          • Dziś nasze przedszkola wypełniły się bajecznymi kolorami! Przedszkolaki wzięły udział w akcji Samorządu Uczniowskiego , jak również świętowały Dzień Dyni. Dzieci brały udział w dyniowych zabawach i zajęciach plastycznych. Poznały też, jak wiele zastosowań ma ta niezwykła jesienna roślina. Było radośnie, kolorowo i bardzo jesiennie! Z uczniami świętowały panie: Danuta Czenczek i Mariola Baj- Herbut.

            6
        • Dzień postaci z bajek:-)

          • Dzień postaci z bajek:-)

          • 31 października, z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, odbył się w naszej szkole Dzień Postaci z Bajek. Tego dnia każdy uczeń, który przebrał się za bohatera swojej ulubionej bajki, filmu lub po prostu zabawnie się wystroił, był zwolniony z odpowiedzi ustnej i kartkówki. Do zabawy włączyli się uczniowie od najmłodszych klas aż po ósmoklasistów – cała społeczność szkolna tworzyła kolorową i radosną grupę bajkowych postaci. Korytarze wypełniły się barwnymi strojami, śmiechem i pozytywną energią. Takie wydarzenie uczy dystansu do siebie, wywołuje uśmiech, łagodzi stres oraz integruje uczniów.

        • Wizyta studyjna nauczycieli

          • Wizyta studyjna nauczycieli

          • W dniach 29–30 października nauczyciele naszej szkoły oraz nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Rzepedzi uczestniczyli w dwudniowej wizycie studyjnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Chełmcu.

            Tematem spotkania było:„Wykorzystanie doświadczeń nauczycieli klas integracyjnych i specjalnych w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych”.

            Pierwszego dnia uczestnicy brali udział w specjalistycznych zajęciach prowadzonych przez nauczycieli gospodarzy oraz zwiedzali szkołę, poznając rozwiązania i narzędzia wspierające pracę z uczniami o SPE. Po południu odbyły się warsztaty, podczas których wymieniano doświadczenia i praktyczne sposoby pracy. Drugiego dnia nauczyciele obserwowali działania integrujące uczniów oddziałów specjalnych z uczniami klas ogólnodostępnych.

            Był to czas intensywnej pracy, inspirujących rozmów i wymiany dobrych praktyk, które z pewnością przełożą się na jeszcze lepsze wsparcie naszych uczniów. Wizyta studyjna jest częścią projektu „Stawiamy na edukację w Gminie Komańcza”

            9
        • Mickiewicz przy świecach

          • Mickiewicz przy świecach

          • Dzisiejsza lekcja języka polskiego miała wyjątkowy charakter. Uczniowie klasy 7, czytając II część "Dziadów" Adama Mickiewicza, przenieśli się w świat tajemniczych ludowych obrzędów.  

            Czytanie odbyło się w niezwykłej scenerii – w zacienionej sali i przy blasku świec. Krótka prezentacja multimedialna wprowadziła wszystkich w nastrój grozy i tajemniczości. Migoczące światło, cienie na ścianach i głosy bohaterów sprawiły, że uczniowie mogli poczuć atmosferę dawnych obrzędów dziadów.

            Taki sposób pracy z lekturą pozwolił lepiej zrozumieć trudny, pełen symboli tekst Mickiewicza. Okazało się, że romantyzm wcale nie musi być nudny – wystarczy trochę świec i wyobraźni!

        • Torby z duszą – plastyczne inspiracje w duchu eko

          • Torby z duszą – plastyczne inspiracje w duchu eko

          • Podczas zajęć kółka plastycznego, które odbyło się w piątek, 27 października, uczniowie wykonywali ozdobne papierowe torebki oraz materiałowe siatki. W zajęciach uczestniczyło 7 młodych artystów, którzy pracowali z dużym zaangażowaniem i pomysłowością.Własnoręcznie wykonane prace stanowiły doskonały przykład, że można łączyć twórczość artystyczną z troską o środowisko. Zajęcia prowadzone przez panią Ewę Sobol przebiegły w miłej i twórczej atmosferze.

        • „Popisz się talentem” – i ona to zrobiła!

          • „Popisz się talentem” – i ona to zrobiła!

          • W czerwcu Justyna Dołżycka, uczennica klasy IV, została laureatką ogólnopolskiego konkursu literackiego „Popisz się talentem”. Kilka dni temu dotarła do niej wyjątkowa nagroda – książka pt. "Echa dobra" zawierająca opowiadania wszystkich laureatów konkursu, wśród których znalazł się również jej tekst. Jeszcze raz serdecznie gratulujemy tego wspaniałego osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów literackich!

            Z radością informujemy, że jeden z egzemplarzy tej publikacji wkrótce trafi do naszej szkolnej biblioteki. Chętni będą mogli przeczytać opowiadanie Justyny i poznać twórczość młodych autorów z całej Polski.

        • Zawody lekkoatletyczne w duchu fair play

          • Zawody lekkoatletyczne w duchu fair play

          • 24 października na boisku Orlik w Pobiednie odbyły się zawody lekkoatletyczne dla uczniów klas I-IV. Zawody przebigły w miłej i sportowej atmosferze.Nasi uczniowie pod okiem pani Doroty Kołodziej wykazali się dużym zaangażowaniem, wolą walki i duchem fair play. Wszyscy zawodnicy otrzymali pamiątkowe medale. 

            Serdecznie dziękujemy organizatorom, nauczycielom wychowania fizycznego oraz kibicom za wspólną zabawę i doping. Gratulujemy wszystkim młodym lekkoatletom.

            7
        • Zajęcia rozwijające zainteresowania ekologiczne

          • Zajęcia rozwijające zainteresowania ekologiczne

          • 23 października w naszej szkole odbyły się zajęcia rozwijające zainteresowania ekologiczne w ramach projektu "Stawiamy na edukację w Gminie Komańcza". Uczniowie poznali siedliska różnych roślin,mchów i porostów wkoło szkoły.

            W aktywny sposób uczestniczyli w zajęciach terenowych - szukali elementów ożywionych i nieożywionych przyrody w odpowiednim kolorze, segregowali je również według konkretnych cech. Uczniowie używali do poznawania przyrody wielu zmysłów:wzroku,słuchu,dotyku,węchu.

            Młodzi przyrodnicy poznali też podstawy fotografii przyrodniczej i aranżowali scenerię do zdjęć,a także samodzielnie wykonywali ujęcia. W drugiej części zajęć stworzyli z darów jesieni piękne ramki, starannie umieszczając na nich owoce,liście,nasiona,porosty,kwiaty różnych gatunków występujących w okolicy szkoły.

            14
        • Poznajemy warunki panujące w kopalni - program "Być jak Ignacy"

          • Poznajemy warunki panujące w kopalni - program "Być jak Ignacy"

          • Drugi temat z tegorocznej edycji programu „Być jak Ignacy” za nami. Na dzisiejszych zajęciach uczestnicy korzystając z różnych materiałów przygotowanych na stacjach zadaniowych dowiedzieli się co to jest urobek,ruda i skała płona, po co w kopalni jest wentylacja,w jaki sposób transportuje się urobek. Uczniowie poznali też zasady pozyskiwania surowców w kopalni odkrywkowej i otworowej. Było aktywnie i kreatywnie. Atmosfera sprzyjała stawianiu problemów badawczych i hipotez oraz wyciąganiu wniosków.

            11
        • Matematyka potrafi czarować!

          • Matematyka potrafi czarować!

          • Uczniowie klasy III podczas dodatkowych zajęć w ramach projektu Zaczarowana matematyka w twórczy i aktywny sposób utrwalali działania na liczbach w zakresie 100. Zajęcia prowadziła pani Maria Dołżycka.