Wszyscy wiemy, że najlepiej uczymy się podczas odkrywania, tworzenia i doświadczania. Uczniowie podczas zajęć zdalnych mają okazję zaangażować wszystkie zmysły do zdobywania i utrwalania wiedzy. W galerii przedstawiamy przykładowe prace uczniów.

Uczniowie klasy 6: Emilka, Dominik, Anielka i Agnieszka fotografowali ciekawe organizmy i piękno krajobrazu w jesiennej szacie. Zapraszamy do galerii zdjęć.

Nasza szkoła bierze udział w warsztatach edukacyjnych organizowanych przez Operatora Gazociągów Przesyłowych GAZ-SYSTEM S.A.

Celem warsztatów jest rozbudzanie zainteresowań uczniów i pogłębianie ich wiedzy z zakresu fizyki i chemii, doskonalenie umiejętności obserwacji i wyjaśniania przebiegu zjawisk i procesów chemicznych oraz fizycznych,

Aby edukacja w zakresie chemii i fizyki była skuteczna, w zestawie materiałów dostaliśmy niezbędne sprzęty i odczynniki chemiczne do przeprowadzenia doświadczeń, link do filmów przedstawiających przebieg doświadczeń obejmujących zagadnienia zgodne z zakresem podstawy programowej nauczania chemii i fizyki w szkole podstawowej oraz profilem działalności GAZ-SYSTEM S.A., karty pracy, ulotki informacyjno-dydaktyczne oraz upominki dla uczniów biorących udział w warsztatach.

4 grudnia klasa 7 miała okazję uczestniczyć w warsztatach przeprowadzonych zdalnie przez nauczycielkę chemii. Mamy nadzieję, że za niedługo uczniowie będą mogli samodzielnie wykonywać eksperymenty w szkole.

Dziś, tj. siódmego grudnia, w progi naszej szkoły zawitał ukochany, zwłaszcza przez najmłodszych, Święty Mikołaj. Spotkał się z dziećmi z punktu i oddziału przedszkolnego oraz wirtualnie za pośrednictwem kamerki z uczniami nauczania zintegrowanego. Był czas na rozmowę z Mikołajem i zadawanie pytań Świętemu (czasem kłopotliwych, czasem zabawnych :-). Nie obyło się również bez spekulacji czy Mikołaj jest autentyczny czy też nie :-). Argumenty dzieci były przezabawne. Czy ktoś z dorosłych pomyślałby, że Mikołaj nie był prawdziwy, bo miał "sznurowane buty"? W ramach podziękowań za podarunki przedszkolaki zaśpiewały Gościowi piosenkę p.t. "Jedzie Mikołaj".

Młodzieżowy Sejmik Województwa Podkarpackiego zaprasza uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych do udziału w konkursie „Co ty robisz dla środowiska?”. Celem konkursu jest zwrócenie uwagi młodego pokolenia na problemy związane z tematem ekologii i ochrony środowiska oraz zachęcenie młodzieży do czynnego angażowania się w kwestię dbałości o naszą planetę. Jest to również świetna okazja do rozwijania przez uczestników swoich talentów artystycznych.

Zachęcamy Rodziców dzieci przedszkolnych do zgłoszenia się do akcji Gwiazdka z Fundacją.

W imieniu Gminnego Ośrodka Kultury w Komańczy zachęcamy o udział w onkursie. Szczegóły w załącznikach.

Notowanie wizualne pomaga zapamiętać treści. Samodzielne tworzenie notatki pozwala nabyć umiejętności planowania i wyboru najistotniejszych informacji. Uczniowie klas 4-8 doskonale znają sketchnotki (notatki wizualne) z lekcji języka polskiego,przyrody, fizyki, biologii, chemii i geografi.

Zachęcamy uczniów klas 5-8 do udziału w konkursie na notatkę wizualną z dowolnego przedmiotu i tematu.

Oprócz nagród za 3 pierwsze miejsca przewidziana jest również nagroda specjalna dla 1 osoby, która dodatkowo wykona notatkę na temat "Za co lubię święta Bożego Narodzenia"

Prace muszą być autorskie (plagiaty zostaną zdyskwalifikowane).

Zdjęcia lub skany notatek prosimy przesyłać do organizatorek: p. Marii Ślazyk i p. Jolanty Kudlik do dnia 10 grudnia 2020r.

Listopad w programie wychowaczo-profilaktycznym naszej szkoły zaplanowany był jako miesiąc poświęcony nauce, a w zasadzie temu, co robić, aby nauka była mniej męcząca i bardziej skuteczna.Popularna wśród wielu uczniów metoda "ZZZ" (zakuj, zdaj, zapomnij) niestety nie przynosi pożądanych rezultatów, w postaci trwałej wiedzy i umiejętności.

Zapraszamy uczniów klas 4- 6 do udziału w konkursie na ekologiczną dekorację świąteczną.

Dekoracja powinna być wykonana samodzielnie i z naturalnych przedmiotów (szyszek, mchu, nasion) lub z przedmiotów nadających się do recyklingu (guzików, plastikowych nakrętek, niepotrzebnych unrań, kartonów, butelek szklanych i plastikowych.

Co można wykonać?

- skrzata z niepotrzebnych tkanin,

- bałwanka ze skarpetek,

- bombki z żarówek ( z zachowaniem ostrożności),

- ozdobne pudełko na prezent,

- szopkę,

- choinkę,

- anioła,

- świąteczny wianek,

- wiele innych pięknych rzeczy - liczymy na Wasze pomysły.

Kilka przykładów prac dostępnych w linku.

Przy ocenie prac pod uwagę będą brane:

- estetyka

- zgodność z tematem i założeniami konkursu

- samodzielność.

Zdjęcia prac należy przesłać do organizatorek: p. Marii Ślazyk i p. Bożeny Grodzińskiej do dnia 10 grudnia 2020r.

Zapraszamy do obejrzenia podsumowania "Tygodnia Uczniowskiej Supermocy". Materiał dostępny w linku.

W imieniu Stowarzyszenia Przyjaciół Szkół im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego mamy przyjemność poinformować Państwa o premierze projektu muzycznego "Czas to miłość - polscy artyści dla Prymasa Wyszyńskiego" i zaprosić do odwiedzenia strony https://czastomilosc.stacja7.pl/ , na której można od dziś obejrzeć teledyski do pierwszych utworów, które powstały w ramach tej inicjatywy. Zachęcam do zapoznania się z publikacjami o Kardynale i do pobrania bezpłatnych materiałów ułatwiających propagowanie nauczania Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

Miło nam poinformować, że do naszej szkoły dotarło podziękowanie za udział w akcji "Tydzień Uczniowskiej Supermocy".

102. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości będzie wyjątkowa ze względu na pandemię COVID-19 i związane z nią ograniczenia dotyczące m.in. gromadzenia się. Również i w naszej szkole obchody tego wyjątkowego dnia były inne niż w latach ubiegłych, co nie znaczy, że mniej uroczyste. 10 listopada o godzinie 11.11 uczniowie objęci nauką zdalną połączyli się na platformie Teams z uczącą się stacjonarnie grupą przedszkolaków i uczniów klasy "0", by wspólnie odśpiewać hymn narodowy.

3 listopada podsumowaliśmy październikową akcję czytelniczą "Pokaż nam swoją półkę z książkami". Dziesięcioro uczniów, od przedszkolaków po klasę trzecią, pokazało nam swoje domowe biblioteczki. Zdjęcia uczestników projektu prezentujemy na szkolnej gazetce oraz poniżej w postaci kolażu.

Dziękujemy Melanii, Milenie, Jankowi, Antkowi, Olafowi, Kacprowi, Natalii, Adrianie, Zuzi i Tymonowi, że podzielili się z nami swoją pasją czytania:-)

CodeWeek to społeczna inicjatywa, w ramach której europejskie państwa „ścigają się” w liczbie zorganizowanych wydarzeń związanych z programowaniem. Akcja organizowana jest na terenie całej Europy i dedykowana wszystkim, którzy chcą rozpocząć lub kontynuować przygodę z programowaniem.

Nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskim wezwaniu "Cała Polska Programuje" organizowanym przez "Fundację Rozwoju Edukacji Cyfrowej".

Tydzień Uczniowskiej SuperMocy to ogólnopolski projekt autorstwa nauczycielek z grupy Superbelfrzy: Joanny Gadomskiej i Katarzyny Włodkowskiej.

W tym roku wzięło w nim udział około 160 szkół z całej Polski.

Jedna z autorek wyjaśnia:

"Dlaczego ważne jest, aby każdy znał swoje mocne strony? Bo warto wiedzieć, na czym można oprzeć swój życiowy fundament, na jakie cechy własnego charakteru można liczyć, na jakie umiejętności można postawić, podczas mierzenia się z nowymi zadaniami i różnymi sytuacjami, często trudnymi i stresującymi. Dzięki wiedzy o swoich mocnych stronach możemy precyzyjnie określić swoje możliwości i podołać wyzwaniu. "

W dniach 19- 23 października wychowawczynie klas: 4-8 i zerówki przeprowadziły z uczniami pogadanki i ćwiczenia motywacyjne. Wszyscy znają już swoje zalety, talenty i dobre strony. Uczniowie starszych klas obejrzeli film "Cyrk motyli", który pozwolił im zrozumieć, że jeśli chcą- mogą zrealizować wszystkie swoje cele.

9 października odbyły się wybory do samorządu uczniowskiego.

W pierwszym tygodniu października uczniowie klas 4-8 wzięli udział w akcji promującej zbiory naszej biblioteki. Na gazetce ściennej zaprezentowano 10 zdjęć z dzieciństwa naszych nauczycieli. Zadaniem uczniów było rozpoznać każdego z nich. Wskazówki mogli czerpać z okładki książki, która towarzyszyła fotografii. Tytuł powieści wskazywał na nauczany przedmiot, cechy wyglądu lub osobowość bohatera zdjęcia.

Akcja cieszyła się dużą popularnością. 20 października wśród uczniów, którym udało się trafnie rozpoznać wszystkich nauczycieli, wylosowaliśmy trzech szczęśliwców i wręczyliśmy im nagrody.

Los uśmiechnął się do: Marleny D. (kl.4), Daniela K. (kl.VI) oraz Macieja F. (kl.VII). Gratulujemy:-)