Strona główna

      • Zainspirowani niezwykłymi pracami piątoklasistów, uczniowie klasy 3 postanowili w ramach kółka plastycznego również spróbować swoich sił w rzeźbieniu z mydła! Z ogromnym zaangażowaniem i dziecięcą ciekawością przystąpili do pracy, odkrywając, że nawet z tak prostego materiału można stworzyć prawdziwe małe dzieła sztuki. W klasie panowała twórcza atmosfera — jedni precyzyjnie wycinali drobne detale, inni odważnie eksperymentowali z kształtami. Każda rzeźba okazała się wyjątkowa. Zajęcia przygotowała pani Maria Dołżycka.
        • 20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – święto ustanowione w rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. To wyjątkowy dzień, w którym szczególnie przypominamy sobie, że każde dziecko – niezależnie od miejsca urodzenia, wyglądu, sprawności czy sytuacji rodzinnej – ma takie same prawa. Prawo do nauki, do zabawy, do wyrażania własnego zdania, do opieki, szacunku i bezpieczeństwa.

          W naszej szkole uczniowie wzięli udział w zajęciach poświęconych tym ważnym wartościom, korzystając z materiałów przygotowanych przez UNICEF Polska.
            • Z radością informujemy, że Bartosz Szczepaniak, uczeń klasy 8, przeszedł do II etapu konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego. Gratulujemy Bartkowi i życzymy jak najlepszych wyników jutro w !
              • Uczniowie klasy 4. na podsumowanie lektury komiksu „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” wykonali makietę przedstawiającą Mirmiłowo. Do pracy wykorzystali różnorodne materiały: bibułę, rolki po papierze toaletowym, farby, pudełka po jajkach, patyczki do szaszłyków, a także naturalne elementy — gałązki, liście i szyszki.
                  • Po raz kolejny nasza szkoła wzięła udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. W ramach tej akcji klasa II na zajęciach pozalekcyjnych wykonała 10 zadań promujących naukę kodowania i programowania. Nauka kodowania pozwala wszystkim zrozumieć otaczający nas świat, który ulega ciągłym zmianom. W tym czasie wszyscy świętują kreatywność, rozwiązywanie problemów i współpracę poprzez programowanie i inne działania związane z technologią.
                    • 7 listopada uczciliśmy w naszej szkole 107. rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości. Z tej okazji uczniowie klasy II i III przygotowali uroczystą akademię, w której przypomnieli nam trudną i długą drogę naszych przodków do wyzwolenia spod jarzma zaborców. Przedstawienie uświetniły wiersze, wzruszające pieśni pariotyczne oraz układ taneczny pełen biało - czerwonych symboli.
                        • Rzeźbiarska pasja trzecioklasistów!
                          • Rzeźbiarska pasja trzecioklasistów!

                            Zainspirowani niezwykłymi pracami piątoklasistów, uczniowie klasy 3. postanowili w ramach kółka plastycznego również spróbować swoich sił w rzeźbieniu z mydła! Z ogromnym zaangażowaniem i dziecięcą ciekawością przystąpili do pracy, odkrywając, że nawet z tak prostego materiału można stworzyć prawdziwe małe dzieła sztuki. W klasie panowała twórcza atmosfera — jedni precyzyjnie wycinali drobne detale, inni odważnie eksperymentowali z kształtami. Każda rzeźba okazała się wyjątkowa. Zajęcia przygotowała pani Maria Dołżycka.

                        • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
                          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

                            20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – święto ustanowione w rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. To wyjątkowy dzień, w którym szczególnie przypominamy sobie, że każde dziecko – niezależnie od miejsca urodzenia, wyglądu, sprawności czy sytuacji rodzinnej – ma takie same prawa. Prawo do nauki, do zabawy, do wyrażania własnego zdania, do opieki, szacunku i bezpieczeństwa.

                            W naszej szkole uczniowie wzięli udział w zajęciach poświęconych tym ważnym wartościom, korzystając z materiałów przygotowanych przez UNICEF Polska.

                          • Brawo, Bartku!

                            Z radością informujemy, że Bartosz Szczepaniak, uczeń klasy 8, przeszedł do II etapu konkursu kuratoryjnego z języka angielskiego, uzyskując z testu 75 punktów na 80 możliwych. Gratulujemy Bartkowi i życzymy jak najlepszych wyników 9 stycznia w Krośnie na etapie rejonowym:-) Ucznia do konkursu przygotowuje pan Łukasz Żobrowski.

                        • Weź udział w szkolnym kokursie przyrodniczym
                          • Weź udział w szkolnym kokursie przyrodniczym

                            Zapraszamy do udziału w szkolnym konkursie przyrodniczym. Szczegóły w regulaminie:

                            Regulamin Szkolnego Konkursu Przyrodniczego

                            Leśne tajemnice – rozpoznaj drzewo po liściu

                            dla uczniów klas V–VIII

                            1. Organizator konkursu

                            Organizatorem konkursu jest nauczyciel biologii Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Komańczy.

                            2. Cele konkursu

                            • Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych wśród uczniów.
                            • Poszerzanie wiedzy o gatunkach drzew występujących w Polsce.
                            • Kształtowanie umiejętności rozpoznawania drzew po ich liściach.
                            • Promowanie postaw proekologicznych i szacunku do przyrody.

                            3. Uczestnicy

                            Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas V–VIII Szkoły Podstawowej w Komańczy.
                            Uczestnicy biorą udział indywidualnie.

                            4. Zasady i przebieg konkursu

                            1. Konkurs składa się z jednego etapu.
                            2. Zadaniem uczestników jest rozpoznanie gatunków drzew na podstawie rzeczywistych liści.
                            3. Każdy uczestnik otrzymuje zestaw liści lub fotografii liści drzew, które należy poprawnie nazwać, podając gatunek
                            4. Dodatkowe pytania mogą dotyczyć ciekawostek o drzewach (np. zastosowanie drewna, owoce, występowanie).
                            5. Punktacja:
                              • Poprawne rozpoznanie gatunku – 2 punkty.
                              • Poprawne rozpoznanie rodzaju (bez gatunku) – 1 punkt.
                              • Dodatkowe pytania – zgodnie z kluczem punktowym organizatora.
                            6. W przypadku remisu o miejscu decyduje dogrywka (rozpoznanie dodatkowych liści).

                            5. Terminarz

                            • Zgłoszenia uczestników: do 21.11 2025r. do p. Marii Ślazyk
                            • Przeprowadzenie konkursu: 28.11.2025r.
                            • Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród: 6.12.2025r.

                            6. Nagrody

                            Laureaci konkursu (I, II, III miejsce) otrzymują dyplomy i nagrody rzeczowe.
                            Wszyscy uczestnicy otrzymują pamiątkowe podziękowania za udział.

                            7. Kryteria oceny

                            • Poprawność rozpoznania gatunków.

                            8. Postanowienia końcowe

                            • Udział w konkursie jest równoznaczny z akceptacją niniejszego regulaminu.
                            • Decyzje komisji konkursowej są ostateczne.
                            • Organizator zastrzega sobie prawo do publikacji wyników i zdjęć z konkursu na stronie szkoły.

                            Uwaga!!! Wszelkie materiały do przygotowania się do  konkursu zapewnia p. M. Ślazyk.

                        • Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej
                          • Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej

                            W piątek, 8 listopada w naszej szkole odbył się coroczny Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej, który od lat stanowi piękną tradycję upamiętniającą ważne dla naszego kraju wydarzenia i bohaterów.

                            Uczniowie zaprezentowali swoje talenty wokalne, wykonując utwory pełne emocji, dumy i miłości do Ojczyzny. Każdy występ był wyjątkowy i poruszający, a publiczność nagradzała młodych artystów gromkimi brawami.

                        • Gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości
                          • Gminne obchody Narodowego Święta Niepodległości

                            11 listopada przedstawiciele naszej społeczności szkolnej - pani dyrektor Maria Grabek, nauczyciele, uczniowie wraz z rodzicami oraz harcerze 26 Drużyny Harcerskiej - wzięli udział w gminnych obchodach Święta Niepodległości. Uroczystości rozpoczęły się Mszą Św. w kościele pw. św Józefa w Komańczy, po której uczestnicy spotkali się na skwerze przy kościele parafialnym, by wspólnie oddać hołd tym, którzy walczyli o wolność naszej Ojczyzny. Dziękujemy wszystkim za obecność, zaangażowanie i wspólne uczczenie tego wyjątkowego dnia.

                        •  Święto Niepodległości
                          • Święto Niepodległości

                            7 listopada uczciliśmy w naszej szkole 107. rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości. Z tej okazji uczniowie klasy II i III przygotowali uroczystą akademię, w której przypomnieli nam trudną i długą drogę naszych przodków do wyzwolenia spod jarzma zaborców. Przedstawienie uświetniły wiersze, wzruszające pieśni pariotyczne oraz układ taneczny pełen biało - czerwonych symboli.

                        • Warsztaty z musztry
                          • Warsztaty z musztry

                            W środę, 5 listopada, delegacja drużyny harcerskiej działającej przy naszej szkole, wzięła udział w drugiej części warsztatów z musztry. Warsztaty odbyły się na Placu Harcerskim w Sanoku. Przeprowadził je podharcmistrz Krzysztof Dudek wraz z 19 Wodną Drużyną Starszoharcerską z Sanoka.

                            Musztra w harcerstwie odgrywa ważną rolę wychowawczą i organizacyjną. Uczy harcerzy dyscypliny, posłuszeństwa, współpracy w zespole oraz szacunku wobec przełożonych i symboli narodowych. Dzięki niej drużyna potrafi sprawnie i zgranie działać, co jest szczególnie ważne podczas uroczystości, apelów czy wart honorowych. Musztra wyrabia także postawę odpowiedzialności, opanowania i gotowości do działania, a przy tym kształtuje poczucie dumy z przynależności do harcerstwa.

                        • Rzeźba ukryta w kostce mydła
                          • Rzeźba ukryta w kostce mydła

                            Na kolejnym kółku plastycznym uczniowie klasy 5. zamienili salę lekcyjną w mały warsztat rzeźbiarski. Tematem zajęć były rzeźby z... mydła! Każdy mógł stworzyć figurkę według własnego pomysłu. Powstawały więc miniaturowe dzieła – wszystkie o różnych kształtach i wyjątkowych detalach.

                            Podczas pracy unosił się w powietrzu przyjemny, świeży zapach mydła, dzięki czemu cała sala pachniała czystością i kreatywnością. Kolejny raz przekonaliśmy się, że twórczość nie ma ograniczeń – wystarczy dobry pomysł i odrobina cierpliwości. Zajęcia prowadziła pani Ewa Sobol.

                        • Owocowo-warzywna fabryka pomysłów
                          • Owocowo-warzywna fabryka pomysłów

                            Podczas kolejnych zajęć kółka plastycznego uczniowie klasy 3 zamienili warzywa i owoce w niezwykłe, kolorowe dzieła sztuki. Tematem spotkania były Jesienne inspiracje z warzyw i owoców, a materiałami – banany, ziemniaki, rzodkiewki, pomidory, ogórki, papryki , marchewki i mandarynki.Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i wyobraźnią tworzyły fantastyczne stworki i postacie. Zajęcia pokazały, że sztuka może powstać z najprostszych materiałów, a wyobraźnia dzieci nie zna granic. Zajęcia przygotowała pani Maria Dołżycka.

                        • Dzień Dyni u przedszkolaków
                          • Dzień Dyni u przedszkolaków

                            Dziś nasze przedszkola wypełniły się bajecznymi kolorami! Przedszkolaki wzięły udział w akcji Samorządu Uczniowskiego , jak również świętowały Dzień Dyni. Dzieci brały udział w dyniowych zabawach i zajęciach plastycznych. Poznały też, jak wiele zastosowań ma ta niezwykła jesienna roślina. Było radośnie, kolorowo i bardzo jesiennie! Z uczniami świętowały panie: Danuta Czenczek i Mariola Baj- Herbut.

                        • Dzień postaci z bajek:-)
                          • Dzień postaci z bajek:-)

                            31 października, z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego, odbył się w naszej szkole Dzień Postaci z Bajek. Tego dnia każdy uczeń, który przebrał się za bohatera swojej ulubionej bajki, filmu lub po prostu zabawnie się wystroił, był zwolniony z odpowiedzi ustnej i kartkówki. Do zabawy włączyli się uczniowie od najmłodszych klas aż po ósmoklasistów – cała społeczność szkolna tworzyła kolorową i radosną grupę bajkowych postaci. Korytarze wypełniły się barwnymi strojami, śmiechem i pozytywną energią. Takie wydarzenie uczy dystansu do siebie, wywołuje uśmiech, łagodzi stres oraz integruje uczniów.

                        • Wizyta studyjna nauczycieli
                          • Wizyta studyjna nauczycieli

                            W dniach 29–30 października nauczyciele naszej szkoły oraz nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Rzepedzi uczestniczyli w dwudniowej wizycie studyjnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Chełmcu.

                            Tematem spotkania było:„Wykorzystanie doświadczeń nauczycieli klas integracyjnych i specjalnych w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych”.

                        • Mickiewicz przy świecach
                          • Mickiewicz przy świecach

                            Dzisiejsza lekcja języka polskiego miała wyjątkowy charakter. Uczniowie klasy 7, czytając II część "Dziadów" Adama Mickiewicza, przenieśli się w świat tajemniczych ludowych obrzędów.

                            Czytanie odbyło się w niezwykłej scenerii – w zacienionej sali i przy blasku świec. Krótka prezentacja multimedialna wprowadziła wszystkich w nastrój grozy i tajemniczości. Migoczące światło, cienie na ścianach i głosy bohaterów sprawiły, że uczniowie mogli poczuć atmosferę dawnych obrzędów dziadów.

                            Taki sposób pracy z lekturą pozwolił lepiej zrozumieć trudny, pełen symboli tekst Mickiewicza. Okazało się, że romantyzm wcale nie musi być nudny – wystarczy trochę świec i wyobraźni!

                    • Tydzień dla bezpieczeństwa

                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Godziny dzwonków

                      Środa 26.11.2025
                    • NASZA STRONA W JĘZYKU:

                          

                    • Galeria zdjęć

                      • brak danych
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • CodeWeek
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Librus Synergia
                    • Biuletyn informacji publicznej