• Miło nam poinformować, że Ewa Wasylów, uczennica klasy 7, zdobyła III miejsce w XXII edycji konkursu wojewódzkiego Moja miejscowość i region są piękne. Dziękujemy Ewie za talent, pasję i zaangażowanie w promowaniu kultury naszej Małej Ojczyzny.
        • Ósmoklasiści wzięli na warsztat Kamienie na szaniec Aleksandra Kamińskiego i nie była to zwykła lekcja! Poznając historię Alka, Rudego i Zośki, uczniowie przenieśli się w czasy okupowanej Warszawy i zobaczyli, jak młodzi ludzie potrafili walczyć z wrogiem — odważnie, ale i pomysłowo.

          Oprócz rozmów o przyjaźni, poświęceniu i trudnej codzienności, ósmoklasiści poznali też, jak wyglądał „mały sabotaż” w wykonaniu harcerzy. A na koniec na korytarzu powstał wyjątkowy mur — szare arkusze papieru pełne haseł, symboli i rysunków inspirowanych książką.

          Okazało się, że obowiązkowa lektura wcale nie musi być nudna — wystarczy odrobina kreatywności!
          • 26 marca 2025 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty przyrodnicze "Żywa lekcja przyrody". Uczniowie wszystkich klas mogli bezpośrednio obcować z wybranymi gatunkami gadów pod opieką specjalisty. Oprócz informacji o ich charakterystyce, uczestnicy dowiedzieli się, jak dbać o zwierzę w warunkach domowych oraz jakie ma ono specjalne potrzeby. Warsztaty łączyły naukę z zabawą, rozwijając empatię i ucząc odpowiedzialności oraz szacunku do każdego, nawet najmniejszego stworzenia.
            • 21 marca obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Zespołu Downa. W tym wyjątkowym dniu solidaryzowaliśmy się z osobami z zespołem Downa. Aby wyrazić swoje wsparcie, uczniowie założyli dwie różne skarpetki, co jest symbolem niedopasowania chromosomów, a zarazem pięknej unikalności każdej osoby. Dzięki temu gestowi mogliśmy pokazać, jak ważne jest zrozumienie i akceptacja dla wszystkich, niezależnie od różnic. Akcja odbyła się z inicjatywny samorządu szkolnego. Dziękujemy wszystkim, którzy się w nią zaangażowali:-)
                • Uczniowie klasy 4 wzięli udział w wyjątkowej akcji – na godzinie wychowawczej napisali listy do siebie z przyszłości. Każdy opisał swoje marzenia, zainteresowania i codzienne życie. Listy zostały zamknięte w metalowym kuferku i schowane w szkolnym sejfie. Otworzymy je dopiero za 4 lata, w maju 2029 roku, gdy będziemy już w 8 klasie.

                  Celem tej akcji jest zatrzymanie wspomnień, zastanowienie się nad swoimi marzeniami i zobaczenie, jak się zmienimy. Dzięki temu za kilka lat będziemy mogli sprawdzić, czy nasze plany się spełniły i jak bardzo dorastanie wpłynęło na nasze życie. W pudełku znalazł się także list naszej wychowawczyni, która również przyłączyła się do akcji.

                  To niezwykła podróż w czasie, która pomoże nam lepiej poznać siebie i przypomnieć sobie szkolne lata!
                  • 2 lutego w szkolnej bibliotece rozstrzygnięliśmy konkursu "Postać literacka oczami wyobraźni", w którym uczniowie wszystkich klas, podzieleni na trzy kategorie wiekowe, mogli wcielić się w wybrane postacie literackie. Uczniowie wybierali ulubionych bohaterów książek, wykonywali zdjęcia w kostiumach i przesyłali je na adres biblioteki.
                    • Uczniowie klasy szóstej w ramach realiacji innowacji "Zachwycający świat zwierząt' wykonali animacje poklatkowe przedtawiające rozwój owadów z przeobrażeniem zupełnym. Zapraszamy do obejrzenia prac uczniów - dostępne w linku poniżej.
                      • Harcerstwo to działanie, dlatego kiedy inni w ferie odpoczywają, harcerze jadą na zimowisko, gdzie od rana do wieczora robią różne, ciekawe rzeczy. W tym roku zimowisko pod hasłem "Mój biegun" odbyło się z Ośrodku Rekolekcyjnym w Zboiskach w dniach 24-27 luty. Wzięła w nim udział większa część naszej 26 Drużyny Harcerskiej. Poranek jak to u harcerzy, zaczynał się od gimnastyki i musztry, bo w zdrowym ciele, zdrowy duch, by bo pysznym śniadaniu zająć się różnymi aktywnościami. Były więc zajęcia instruktażowe z przewodniczką PTTK m.in. o tym jak spakować plecak na wędrówkę (obóz, biwak), zajęcia z makramy, z fotografii przyrodniczej, terenoznawstwa, zajęcia z psami oraz ich opiekunką - hodowcą, behawiorystką i asystentką sędziego kynologicznego, zajęcia z pierwszej pomocy, z wiązania węzłów, a także gry terenowe, elementy pionierki, świeczkowisko no i tradycyjne ognisko. Cztery dni zleciały szybko, ale zostawiły wiele wspomnień, nowe umiejętności i przede wszystkim nowe znajomości, a może nawet coś więcej.
                        • 22 luty w społeczności harcerskiej obchodzony jest jako Dzień Myśli Braterskiej (tego dnia urodził się założyciel skautingu, czyli gen. Robet Baden Powell). Tradycyjnie, jak co roku, harcerze Hufca Ziemi Sanockiej, spotkali się na Festiwalu Piosenki Harcerskiej i Zuchowej w Sanockim Domu Kultury. 26 Drużyna Harcerska działająca przy naszej szkole, również wzięła udział w tym przedsięwzięciu. Tematem tegorocznego festiwalu były "Historie zapisane w muzyce". 26 DH zaśpiewała dwa utwory - "Gdzie jesteście Rudy, Alku, Zośko" oraz "Jestem wędrowcem". Jury doceniło występ, dzięki czemu zajęliśmy II miejsce w kategorii wiekowej - harcerze. Podczas festwiawalu odbywał się również kiermasz książek, słodkości i rękodzieła, z którego dochód zasilił konto przeznaczone na remont Domu Harcerza.

                          Festiwal nie zakończył wszystkich przewidzianych na ten dzień atrakcji. Po nim była jeszcze gra terenowa "Ocalić gen. Baden Powella". Na trasie gry harcrze musieli wykazać się m.in. znajomością szyfrowania, wiązania węzłów, rozpoznawania tropów, poruszania się według azymutu czy czytania mapy.
                              • Dziewczyna z pasją:-)

                                Miło nam poinformować, że Ewa Wasylów, uczennica klasy 7, zdobyła III miejsce w XXII Edycji Konkursu Wojewódzkiego Moja miejscowość i region są piękne. Dziękujemy Ewie za talent, pasję i zaangażowanie w promowaniu kultury naszej Małej Ojczyzny.

                            • „Kamienie na szaniec” — lekcja historii trochę inaczej
                              • „Kamienie na szaniec” — lekcja historii trochę inaczej

                                Ósmoklasiści wzięli na warsztat Kamienie na szaniec Aleksandra Kamińskiego i nie była to zwykła lekcja! Poznając historię Alka, Rudego i Zośki, uczniowie przenieśli się w czasy okupowanej Warszawy i zobaczyli, jak młodzi ludzie potrafili walczyć z wrogiem — odważnie, ale i pomysłowo.

                                Oprócz rozmów o przyjaźni, poświęceniu i trudnej codzienności, ósmoklasiści poznali też, jak wyglądał „mały sabotaż” w wykonaniu harcerzy. A na koniec na korytarzu powstał wyjątkowy mur — szare arkusze papieru pełne haseł, symboli i rysunków inspirowanych książką. Okazało się, że obowiązkowa lektura wcale nie musi być nudna — wystarczy odrobina kreatywności!

                            • Spotkanie z gadami:-)
                              • Spotkanie z gadami:-)

                                26 marca 2025 r. w naszej szkole odbyły się warsztaty przyrodnicze "Żywa lekcja przyrody". Uczniowie wszystkich klas mogli bezpośrednio obcować z wybranymi gatunkami gadów pod opieką specjalisty. Oprócz informacji o ich charakterystyce, uczestnicy dowiedzieli się, jak dbać o zwierzę w warunkach domowych oraz jakie mają one specjalne potrzeby. Warsztaty łączyły naukę z zabawą, rozwijając empatię i ucząc odpowiedzialności oraz szacunku do każdego, nawet najmniejszego stworzenia.

                            • Konkurs na Najlepszego Anglistę w powiecie sanockim
                              • Konkurs na Najlepszego Anglistę w powiecie sanockim

                                20 marca czworo naszych uczniów – Kamila ChwaściakAntonio Bunu z klasy 7 oraz Kamila SzczepaniakBartek Szelast z klasy 8 – wzięło udział w II etapie konkursu na Najlepszego Anglistę w powiecie sanockim. Konkurs odbył się w Szkole Podstawowej nr 1 w Sanoku i zgromadził 37 uczniów z różnych szkół naszego powiatu.Zadaniem uczestników było rozwiązanie testu gramatyczno-leksykalnego. Choć nasi uczniowie nie zajęli miejsc na podium, osiągnęli znakomite wyniki – Kamila Chwaściak zdobyła 52 punkty na 60 możliwych, a Antonio 51. Warto dodać, że najwyższy wynik w tej kategorii wynosił 56 punktów! Uczniom towarzyszył pan Łukasz Żobrowski.

                                Serdecznie Wam gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w nauce języka angielskiego!

                              • Powitanie wiosny:-)

                                21 marca, w kalendarzowy pierwszy dzień wiosny, uczniowie naszej szkoły wzięli udział w radosnej akcji powitania nowej pory roku. Wszyscy wyposażeni w kolorowe transparenty wyruszyli w barwnym korowodzie ulicami Komańczy. Towarzyszyła nam wiosenna muzyka, która podkreślała radosny charakter wydarzenia.

                                Kulminacyjnym momentem obchodów było symboliczne pożegnanie zimy – nad rzeką Barbarką wrzuciliśmy marzannę do wody, której nurt poniesie ją aż do morza, ustępując miejsca długo wyczekiwanej wiośnie. Wspólna zabawa i radosna atmosfera sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci!

                                Transparenty oraz marzannę wykonano z materiałów ekologicznych podlegających recyklingowi, dbając o ochronę środowiska. Akcja powstała z inicjatywy pań Doroty Kołodziej i Marii Ślazyk.Wychowawcy zadbali o inspirujące hasła, kolorowe dekoracje i z entuzjazmem towarzyszyli swoim klasom podczas wiosennego rajdu.

                                Zapraszamy do obejrzenia prezentacji :-)

                            • 21 marca – Międzynarodowy Dzień Zespołu Downa
                              • 21 marca – Międzynarodowy Dzień Zespołu Downa

                                21 marca obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Zespołu Downa. W tym wyjątkowym dniu solidaryzowaliśmy się z osobami z zespołem Downa. Aby wyrazić swoje wsparcie, uczniowie założyli dwie różne skarpetki, co jest symbolem niedopasowania chromosomów, a zarazem pięknej unikalności każdej osoby. Dzięki temu gestowi mogliśmy pokazać, jak ważne jest zrozumienie i akceptacja dla wszystkich, niezależnie od różnic. Akcja odbyła się z inicjatywny samorządu szkolnego. Dziękujemy za Wasze zaangażowanie:-)

                            • UWAGA konkurs na opowiadanie
                              • UWAGA konkurs na opowiadanie

                                Zasady konkursu literackiego dla dzieci „Popisz się talentem 2025”

                                1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas podstawowych.
                                2. W terminie 06.04.2025 napisz opowiadanie będące rozwinięciem tekstu, który znajdziesz na stronie konkursowej.
                                3. Opowiadanie powinno mieć objętość do 2800 znaków (nie licząc spacji), czyli nie więcej niż 500 słów.
                                4. Wymyśl tytuł dla swojego dzieła.
                                5. Prace oceniane będą w 2 kategoriach wiekowych:🔹klasy I-IV szkoły podstawowej🔹klasy V-VIII szkoły podstawowej
                                6. Swoje zgłoszenie prześlij przez formularz dostępny na stronie konkursowej.
                                7. Zwycięzców konkursu wyłoni jury.

                                Debiut w prawdziwej książce

                                Twoje opowiadanie w pięknie wydanej książce? To możliwe! – trafi tam 30 zwycięskich tekstów! To szansa na debiut literacki – pokaż swój talent! Pomóż swojej szkole zdobyć tytuł „Szkoły wspierającej talenty”

                                Nie czekaj – napisz opowiadanie, zgłoś się i stań się częścią tej przygody!

                                Wiecej informacji u nauczycieli języka polskiego - służymy radą i pomocą:-)

                                Poniżej publikujemy link do strony organizatora, tam znajdziesz informacje o temacie opowiadania i regulamin.

                                WSZYSTKO O KONKURSIE

                            • Kapsuła czasu - list do przyszłego siebie
                              • Kapsuła czasu - list do przyszłego siebie

                                Uczniowie klasy 4 wzięli udział w wyjątkowej akcji – na godzinie wychowawczej napisali listy do siebie z przyszłości. Każdy opisał swoje marzenia, zainteresowania i codzienne życie. Listy zostały zamknięte w metalowym kuferku i schowane w szkolnym sejfie. Otworzymy je dopiero za 4 lata w maju 2029 roku, gdy będziemy już w 8 klasie.

                                Celem tej akcji jest zatrzymanie wspomnień, zastanowienie się nad swoimi marzeniami i zobaczenie, jak się zmienimy. Dzięki temu za kilka lat będziemy mogli sprawdzić, czy nasze plany się spełniły i jak bardzo dorastanie wpłynęło na nasze życie. W pudełku znalazł się także list naszej wychowawczyni, która również przyłączyła się do akcji.

                                To niezwykła podróż w czasie, która pomoże nam lepiej poznać siebie i przypomnieć sobie szkolne lata!

                            • Podsumowanie akcji "Cicha przerwa" w bibliotece
                              • Podsumowanie akcji "Cicha przerwa" w bibliotece

                                Innowacja biblioteczna „Cicha przerwa” trwała trzy miesiące od grudnia do lutego i miała na celu stworzenie przestrzeni do spokojnego odpoczynku oraz relaksu w trakcie jednej z przerw międzylekcyjnych. W ewaluacyjnej ankiecie wzięło udział 50 uczniów z klas 4-8, którzy podzielili się swoimi opiniami na temat tej inicjatywy.

                                Wyniki ankiety wskazują, że większość uczestników pozytywnie oceniła akcję. Uczniowie docenili możliwość spędzenia czasu w ciszy i z dala od szkolnego zgiełku. Wielu z nich zaznaczyło, że „Cicha przerwa” pomogła im się wyciszyć i zregenerować przed kolejnymi lekcjami. Pojawiły się także sugestie dotyczące wzbogacenia wyposażenia biblioteki o dodatkowe poduchy oraz wprowadzenia zasad, które zapewniłyby uczestnikom niczym nie zmąconą ciszę.

                                Podsumowując, inicjatywa okazała się udanym przedsięwzięciem, które spotkało się z dużym zainteresowaniem i pozytywnym odbiorem. Wyniki ankiety wskazują na potrzebę kontynuowania oraz rozwijania podobnych działań w przyszłości.

                                Do akcji powrócimy w przyszłym roku szkolnym. Myślę, że pomoże nam przetrwać jesienno-zimową aurę:-) Przerwa obiadowa pozostaje nadal "cichą przerwą" - wprawdzie nie towarzyszy jej relaksacyjna muzyka i półmrok, ale obowiązuje CISZA, w której można poczytać, powtórzyć materiał przed kartkówką czy po prostu zrelaksować się i wyciszyć.

                                ZAPRASZAM DO ZAPOZNANIA SIĘ Z WYNIKAMI ANKIETY

                                ANKIETA

                            • Postać literacka oczami wyobraźni - wyniki
                              • Postać literacka oczami wyobraźni - wyniki

                                10 marca rozstrzygnęliśmy konkurs biblioteczny "Postać literacka oczami wyobraźni", w którym uczniowie wszystkich klas, podzieleni na trzy kategorie wiekowe, mogli wcielić się w wybrane postacie literackie. Uczniowie wybierali ulubionych bohaterów książek, wykonywali zdjęcia w kostiumach i przesyłali je na adres biblioteki.

                                Celem konkursu było promowanie czytelnictwa, rozwijanie kreatywności oraz dobra zabawa. Uczestnicy mogli puścić wodze fantazji, tworząc stylizacje na wzór ulubionych bohaterów literackich. Poza tym konkurs zachęcił dzieci i młodzież do sięgnięcia po książki, by lepiej poznać charaktery postaci, które wybrali do odwzorowania. Dla ósmoklasistów była to okazja do odświeżenia treści lektur przed egzaminem.

                            • Rekolekcje wielkopostne
                              • Rekolekcje wielkopostne

                                7 marca w naszej szkole odbyły się Rekolekcje Wielkopostne, w których uczestniczyli chętni uczniowie. Był to wyjątkowy czas refleksji i duchowego przygotowania do nadchodzących Świąt Wielkanocnych.Naukę rekolekcyjną wygłosił ksiądz Krzysztof Szybiak, który podczas dwóch spotkań dostosował swoje przesłanie do wieku uczestników. Najpierw skierował swoje słowa do najmłodszych uczniów - wraz z nimi zastanawiał się nad budową "niebolotu". Następnie odbyło się spotkanie dla starszych klas, w trakcie którego młodzież miała okazję zgłębić tematy związane z wiarą, wartościami oraz osobistym rozwojem duchowym.Zwieńczeniem dnia była uroczysta Msza Święta w naszym kościele parafialnym, podczas której cała społeczność szkolna mogła wspólnie się modlić i przeżywać ten wyjątkowy czas.

                            • Ferie po harcersku - odsłona druga
                              • Ferie po harcersku - odsłona druga

                                Harcerstwo to działanie, dlatego kiedy inni w ferie odpoczywają, harcerze jadą na zimowisko, gdzie od rana do wieczora robią różne, ciekawe rzeczy. W tym roku zimowisko pod hasłem "Mój biegun" odbyło się w Ośrodku Rekolekcyjnym w Zboiskach w dniach od 24 do 27 lutego. Wzięła w nim udział większa część naszej 26 Drużyny Harcerskiej. Poranek, jak to u harcerzy, zaczynał się od gimnastyki i musztry, bo w zdrowym ciele, zdrowy duch, by po pysznym śniadaniu zająć się różnymi aktywnościami. Były więc zajęcia instruktażowe z przewodniczką PTTK m.in. o tym, jak spakować plecak na wędrówkę (obóz, biwak), zajęcia z makramy, z fotografii przyrodniczej, terenoznawstwa, zajęcia z psami oraz ich opiekunką - hodowcą, behawiorystką i asystentką sędziego kynologicznego, zajęcia z pierwszej pomocy, z wiązania węzłów, a także gry terenowe, elementy pionierki, świeczkowisko no i tradycyjne ognisko. Cztery dni zleciały szybko, ale zostawiły wiele wspomnień, nowe umiejętności i przede wszystkim nowe znajomości, a może nawet coś więcej.

                            • Ferie po harcersku - odsłona pierwsza
                              • Ferie po harcersku - odsłona pierwsza

                                22 luty w społeczności harcerskiej obchodzony jest jako Dzień Myśli Braterskiej (tego dnia urodził się założyciel skautingu, czyli gen. Robet Baden Powell). Tradycyjnie, jak co roku, harcerze Hufca Ziemi Sanockiej spotkali się na Festiwalu Piosenki Harcerskiej i Zuchowej w Sanockim Domu Kultury. 26 Drużyna Harcerska działająca przy naszej szkole również wzięła udział w tym przedsięwzięciu. Tematem tegorocznego festiwalu były "Historie zapisane w muzyce". 26 DH zaśpiewała dwa utwory: "Gdzie jesteście Rudy, Alku, Zośko" oraz "Jestem wędrowcem". Jury doceniło nasz występ. Zajęliśmy II miejsce w kategorii wiekowej - harcerze. Podczas festwiawalu odbywał się również kiermasz książek, słodkości i rękodzieła, z którego dochód zasilił konto przeznaczone na remont Domu Harcerza.

                                Festiwal nie zakończył wszystkich przewidzianych na ten dzień atrakcji. Po nim była jeszcze gra terenowa "Ocalić gen. Baden Powella". Na trasie gry harcrze musieli wykazać się m.in. znajomością szyfrowania, wiązania węzłów, rozpoznawania tropów, poruszania się według azymutu czy czytania mapy.

                            • Walentynki w przedszkolu
                              • Walentynki w przedszkolu

                                14 lutego w naszym przedszkolu świętowaliśmy walentynki – dzień pełen życzliwości i przyjaźni. Dzieci zostały podzielone na dwie grupy: chłopców i dziewczynki, a ich zadaniem było stworzenie plakatów przedstawiających skojarzenia z tym wyjątkowym świętem. Na plakatach pojawiły się serca, kwiaty, uśmiechnięte buzie, a także symbole przyjaźni i miłości, takie jak podarunki, wspólne zabawy i ciepłe gesty.

                              • Mistrzyni Mowy Polskiej wyłoniona!

                                14 lutego odbył się szkolny quiz językowy w aplikacji Kahoot, w którym wzięło udział ośmioro uczniów z klas VI-VIII. Uczestnicy zmierzyli się z 26 zadaniami z zakresu gramatyki, ortografii i frazeologii, mając na każdą odpowiedź 30 sekund. Ewa Wasylów, uczennica klasy VII, uzyskała najwyższy wynik i tym samym zdobyła tytuł MIstrzyni Mowy Polskiej. Gratulujemy Ewie wyniku i dziękujemy pozostałym uczestnikom quizu na świetną językową zabawę :-)

                            • Szkolne artystki:-)
                              • Szkolne artystki:-)

                                Na zajęciach kółka artystycznego uczennice klasy 4 wyklejały podstawki pod kubek precyzyjną techniką diamencikową. Prace są bardzo barwne i cieszą oko oglądających. Nad artystkami czuwała pani Olga Rudlicka.

                            • Wyłaniamy Mistrza Języka Polskiego
                              • Wyłaniamy Mistrza Języka Polskiego

                                Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego obchodzony jest corocznie 21 lutego. Z tej okazji w naszej szkole odbędzie się quiz w aplikacji Kahoot!, który wyłoni Mistrza Języka Polskiego. Uczestnicy zmierzą się z pytaniami dotyczącymi gramatyki, ortografii, słownictwa i frazeologii. Quiz odbędzie się w piątek, 14 lutego, na 4. lekcji w bibliotece. Zapraszamy uczniów klas 6-8. Zapisy w bibliotece. Zachęcamy do udziału i sprawdzenia swoich umiejętności! Na zwycięzcę lub zwyciężczynię czeka ocena celująca z języka polskiego, dyplom i nagroda rzeczowa:-)

                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Godziny dzwonków

                          Środa 02.04.2025
                        • NASZA STRONA W JĘZYKU:

                              

                        • Galeria zdjęć

                            brak danych
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • CodeWeek
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Librus Synergia
                        • Biuletyn informacji publicznej