- Jak dobrze Was widzieć - zabawy z elementami kodowania.
- Droga do szkoły - zabawy z elementami kodowania.
- Przez park, las i ogród idzie Pani Jesień - zabawy z elementami kodowania
- Jesień kolorami zakodowana - zabawy z elementami kodowania
- Dary Jesieni - zabawy z elementami kodowania
- Warzywnie, owocowo, zdrowo - zabawy z elementami kodowania
- Jesienne dbanie o zdrowie - zabawy z elementami kodowania
- Jesienne nastroje - zabawy z elementami kodowania
- Za oknami szaro, za oknami zimno
- Kolorowe parasole
- Na poczcie - edukacja zdalna
- Zwierzęta szykują się do zimy - edukacja zdalna
- Przybądź Święty Mikołaju - edukacja zdalna
- Czekamy na zimę - edukacja zdalna
- Coraz bliżej święta - edukacja zdalna
- Kalendarz adwentowy
- Kuchcikowo - szukamy algorytmów w codziennym życiu
- Dawno, dawno temu - Ozobot
- Zimowe zabawy, zimowe doświadczenia
- Dbamy o naszą odporność
- W marcu jak w garncu
- Coraz bliżej wiosna
- Woda - mała kropelka o wielkich możliwościach
- Dzień Matematyki - zajęcia z elementami kodowania
- Pisanki, kraszanki, jajka malowane - zabawy z wykorzystaniem nowoczesnych technologii
- Zakodowany savoir vivre - zajęcia z wykorzystaniem nowoczesnych technologii
- Pracowita wiosna w sadzie i w ogrodzie - genially
- Dbamy o przyrodę, dbamy o siebie
- Poznajemy Polskę
- Zakodowane zawody
- Wiosenna łąka
- Moja kochana mama
- Bujamy w obłokach - zaprogramowane marzenia
- Dzieckiem być
- Moja rodzina
- Ścieżka - W poszukiwaniu wartości - Uczciwość
- Ścieżka - W poszukiwaniu wartości - Szacunek i tolerancja
- Ścieżka - „W poszukiwaniu wartości” - Współpraca
- Ścieżka - „W poszukiwaniu wartości” - Empatia
- Ścieżka - „W poszukiwaniu wartości - „Mądrość”
- Ścieżka - „W poszukiwaniu wartości" - Odpowiedzialność”
- Kompetencje kluczowe - bezpieczny krok w cyfrowy świat
- Kompetencje kluczowe - wielojęzyczność
- Kompetencje kluczowe - rozumiem i tworzę informację
- Kompetencje kluczowe - lubię i potrafię się uczyć
- Kompetencje kluczowe - Ja, ty, my...mój świat, świat mojego otoczenia
Kompetencje kluczowe - rozumiem i tworzę informację
Kompetencje kluczowe w zakresie rozumienia i tworzenia informacji, dzieciaki z przedszkola poznawały z pomocą krążków emocji. Początkowo dzieciaki musiały określić własny nastrój danego dnia, a potem próbowały nazwać różne emocje w różnych sytuacjach dnia codziennego.
- Strona główna
- /Nasza szkoła
- VI i VII edycja Ogólnopolskiego
Kontakty
- Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego
- (+13) 46 77 042
- Komańcza 249
38-543 Komańcza
Poland
Powered by aSc EduPage